Formazione & insegnamento
ISSN: 2279-7505 | Published: 2022-01-31
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Title: Inclusive School and the Body between Real and Virtual in people with Disability: A Hypothesis
Abstract: In this paper the authors try to focus the linking between the inclusive school and the person's disability analyzing the body between real and virtual. In fact there it is necessary to consider a new aspect of the educational process in the contemporary school: a digital didactics of the body between the real and the virtual of the person with disability.
Keywords: Body between Real and Virtual; Inclusive school; Person with disability
Title: Scuola inclusiva e corporeità tra reale e virtuale nelle persone con disabilità: Una ipotesi
Abstract: In questo contributo gli autori tentano di focalizzare il legame tra scuola inclusiva e la persona con disabilità, analizzando la corporeità tra reale e virtuale. In effetti, è necessario considerare un nuovo aspetto del processo formativo nella scuola contemporanea: una didattica digitale inclusiva della corporeità tra reale e virtuale della persona con disabilità.
Keywords: Corporeità tra reale e virtuale; Persona con disabilità; Scuola inclusiva
Title: École et corporation inclusives entre les personnes réelles et virtuelles chez les personnes handicapées: une hypothèse
Abstract: Dans cette contribution, les auteurs tentent de concentrer le lien entre l'école inclusive et la personne handicapée, analysant la corporation entre réel et virtuel.En fait, il est nécessaire de considérer un nouvel aspect du processus de formation à l'école contemporaine: un enseignement numérique inclusif de la corporation entre le réel et le virtuel de la personne handicapée. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Corporelle entre réel et virtuel;Personne handicapée;École inclusive
Title: Escuela inclusiva y corporalidad entre real y virtual en personas con discapacidades: una hipótesis
Abstract: En esta contribución, los autores intentan enfocar el vínculo entre la escuela inclusiva y la persona con discapacidades, analizando la corporación entre real y virtual.De hecho, es necesario considerar un nuevo aspecto del proceso de capacitación en la escuela contemporánea: una enseñanza digital inclusiva de la corporalidad entre lo real y virtual de la persona con discapacidades. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Corporalidad entre real y virtual;Persona con discapacidad;Escuela inclusiva
Title: Escola inclusiva e corporalidade entre real e virtual em pessoas com deficiência: uma hipótese
Abstract: Nesta contribuição, os autores tentam concentrar o vínculo entre a escola inclusiva e a pessoa com deficiência, analisando a corporalidade entre real e virtual.De fato, é necessário considerar um novo aspecto do processo de treinamento na escola contemporânea: um ensino digital inclusivo da corporalidade entre o real e o virtual da pessoa com deficiência. (This version of record did not originally feature translated metadata in this target language; the translation is hereby provided by Google Translation)
Keywords: Corporalidade entre real e virtual;Pessoa com deficiência;Escola inclusiva